杨青小学
让孩子能多懂一些知识,多看到外面的世界,多看到同龄人的作品,引导其艺术能力发展进行乡村艺术启蒙,从而激励自己更上进更努力,
最后更新: 2010-07-04

项目申请人:czp

 项目状态:已结束

  执行期: 2010-06-09 至 2010-09-28

 申请日期: 2010-05-19

反馈要求
照片要求: 物资签收照片、项目开展照片
项目进展记录要求: 每季度一次
执行计划
分发各个班,在各位的一个角落设一个图书角,选两个专管负责的图书管理员,然后每周每班至少安排一节集体阅读,读完后就集体交流感受体会,甚至可以可上日记本中去
照片
暂无照片

留言版

  1. czp

    #1 czp写于 2010-06-23 回复

    今天我校刚刚收到50本《绿孩子》,非常感谢关心我们孩子的爱心人士,今天中午那老师一拉回来 ,我校的老师就说此书难得啊,是一本对孩子非常好的益书,今天三节课,都安排了两个班阅读此书,然后让学生就此书写写感受,或激发他们的灵感,一起添上那飞翔的一笔!感谢您们1
  2. 铃铛2009

    #2 铃铛2009写于 2010-07-16 回复

    太好了,能够进入班级进行集体阅读(这是求之不得的共读时间)。
    感谢蔡老师,辛苦了。
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